增设教练岗位助力校园篮球发展，CUBAL揭幕战点燃学生体育热情

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2月18日晚，第25届中国大学生篮球联赛（CUBAL）在厦门海沧体育中心隆重揭幕，现场座无虚席，上座率超过八成，充分展现了高校篮球日益增长的影响力。揭幕战由CUBAL九冠王华侨大学对阵底蕴深厚的厦门大学，最终华侨大学以69:59取胜，为新一赛季拉开精彩序幕。 作为中国最具影响力的校园体育IP之一，CUBAL自1996年创办以来，已走过近三十年的发展历程。近年来，随着体教融合不断深化，高校篮球竞技水平显著提升，越来越多的大学生球员进入职业赛场甚至国家队视野。北京大学的祝铭震入选中国男篮世界杯预选赛名单，清华附中走出的韩旭成为中国女篮核心，这些成功案例激励着更多青年投身校园篮球。 高水平运动员的成长离不开专业训练体系的支持，而教练员正是其中的关键环节。目前，王立彬、白江、陈磊、杨半伴等一批 former 职业球员已转型为高校教练，为校园球队注入专业化基因。然而，相较于全国庞大的学校体育需求，高水平教练仍严重不足。 转机来自国家政策层面的突破。近期，国家体育总局、中央编办、教育部、人力资源和社会保障部联合印发《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》，明确提出义务教育阶段、普通高中、职业院校和普通高校可根据实际需要设立专（兼）职教练员岗位。有条件的地区可通过购买服务方式引入社会专业力量，缓解体育师资短缺问题。专职教练将纳入专业技术岗位管理，实现“专岗专用”。 这一政策不仅拓宽了退役运动员的职业通道，也赋予他们从“临时聘用”向“正式教师”身份转变的可能。中国大学生体育协会篮球分会秘书长孙竞波指出：“高水平教练的引进显著提升了学校训练质量和赛事组织水平，过去一些高校已有探索，如今有了制度依据，将进一步推动体教深度融合。” 值得注意的是，《意见》强调在编制和岗位总量范围内合理设置教练岗，确保资源优化配置。同时鼓励跨部门协作，推动职称评定、绩效考核、资源共享与激励机制建设，使教练岗位更具吸引力和可持续性。 可以预见，随着教练岗位的规范化与专业化，未来将有更多优秀人才进入校园，带动篮球及其他体育项目在青少年群体中的普及与发展。这不仅是提升学生体质健康的现实需要，更是培养全面发展人才、构建高质量教育体系的重要路径。CUBAL的火热场面正是这一变革成果的缩影，标志着中国学校体育正迈向专业化、系统化的新阶段。

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