一共30个人16人参加,30个人参加活动,26个人

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1、三年级同学有30人参加六一文艺汇演参加唱歌的有16人参加跳舞的有18人既参加唱歌又参加跳舞的有几人

2、某班有30人参加了体育比赛,其中参加乒乓球赛的有16人,参加长跑的有23人,两种比赛都参加的有几人?

3、二（1）班30个同学参加两个课外活动小组，每人至少参加一项。其中参加机器人兴趣小组的有16人，

4、学校三年级共有30人报名参加兴趣小组，参加舞蹈小组的有16人，参加书法小组的有18人。有多少人两个？

5、学校三年级共有30人报名参加兴趣小组，参加舞蹈小组的有16人，参加书法小组的有18人。有多少人两个兴趣...

6、30个同学参加兴趣小组参加美术16人参加歌唱19人两样都参加的几人?

三年级同学有30人参加六一文艺汇演参加唱歌的有16人参加跳舞的有18人既参加唱歌又参加跳舞的有几人

嗯，用16去加上18得出来的结论是一共有34个人，你给出的一共是30个人，然后我们用34个人去减去30个人算下来，结果就是四个人，也就是说既唱歌又跳舞的人有四个人。

某班有30人参加了体育比赛,其中参加乒乓球赛的有16人,参加长跑的有23人,两种比赛都参加的有几人?

这就是个误人子弟的烂题，出题人其心可诛！30—16=14（不参加乒乓球的或者说是排队轮不到的）30-23=7（这个也可以理解为不参加长跑的，同样可以理解为两项都不参加的）那16个人可以理解为两项都参加的同样行得通，为了凑人数16+7=23同样行得通。所以说别一天天的乱教什么容斥题目，出题不严谨不符实际，就是伪命题

二（1）班30个同学参加两个课外活动小组，每人至少参加一项。其中参加机器人兴趣小组的有16人，

两个课外小组都参加的有5人。

列式为：

（16+19）-30

=35-30

=5（人）

答：两个课外小组都参加的有5人。

本题主要考查容斥原理的运用以及四则混合运算的掌握。参加机器人小组的有16人，参加航模小组的19人，并且每个人都至少参加一个小组，根据容拆原理可知，用参加两个小组的人数和减去这个班的总人数，即是这个班两个小组都参加的人数。

容斥原理是指一种计数方法。先不考虑重叠的情况，把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗漏又无重复。

扩展资料：

四则混合运算顺序：

1、同级运算时，从左到右依次计算；

2、两级运算时，先算乘除，后算加减。

3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；

4、有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的，再算大括号里面的，最后算括号外面的。

学校三年级共有30人报名参加兴趣小组，参加舞蹈小组的有16人，参加书法小组的有18人。有多少人两个？

校三年级共有30人报名参加兴趣小组，参加舞蹈小组的有16人，参加书法小组18人，有多少人是两个组都参加的，那就说明是有，那是说明兴趣小组30人

学校三年级共有30人报名参加兴趣小组，参加舞蹈小组的有16人，参加书法小组的有18人。有多少人两个兴趣...

一共多少人：16+18=34（人）

都参加的人：34-30=4（人）

答：有4人两个兴趣小组都参加了。

30个同学参加兴趣小组参加美术16人参加歌唱19人两样都参加的几人?

16+19-30=5 答：30个同学参加兴趣小组参加美术16人参加歌唱19人两样都参加的有5人?

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