校园冰雪运动发展新趋势：各地实践助力三亿人参与冬奥目标

>>体育直播入口<<

随着北京2022年冬奥会和冬残奥会进入倒计时一周年，全国各地积极推动冰雪运动进校园，探索多样化的发展路径，以实际行动响应“三亿人参与冰雪运动”的国家战略目标。近年来，从东北到南方，从城市到乡村，越来越多的学校将冰雪运动纳入课程体系，通过设施建设、师资培训、赛事组织等多种方式，激发青少年对冰雪项目的兴趣，培养后备人才，推动中国冰雪运动实现跨越式发展。 在黑龙江、吉林等传统冰雪强省，许多中小学已实现冬季浇冰场常态化。哈尔滨部分小学利用校园空地建设简易滑冰场，学生可在体育课上学习滑冰基础技能。同时，当地教育部门联合体育局开展“百万青少年上冰雪”活动，组织校际冰球、速度滑冰比赛，提升学生的参与热情和竞技水平。此外，一些学校还引入退役运动员担任教练，提升教学专业性。 而在气候条件不具备的南方地区，创新模式成为突破口。浙江、江苏等地的学校广泛采用仿真冰面、旱雪场、轮滑转冰等技术手段，让学生在无天然冰雪环境下也能体验项目乐趣。上海部分中小学开设轮滑冰球课程，通过“轮转冰”训练体系为专业队伍输送苗子。四川成都的一所中学甚至在校内建设室内滑雪模拟机，供学生全年练习滑雪动作，极大拓展了冰雪教育的时间与空间边界。 政策支持也为校园冰雪运动发展提供了保障。教育部联合国家体育总局持续推进“冰雪运动特色学校”和“奥林匹克教育示范校”建设，截至目前已认定上千所相关学校，给予资金和资源倾斜。这些学校不仅开展常规教学，还承担区域内的师资培训和活动示范任务，形成辐射效应。 与此同时，冬奥主题宣传教育也在校园中广泛展开。通过举办冬奥知识讲座、手抄报比赛、吉祥物设计等活动，增强学生对冬奥会的理解与认同。不少学校还将冰雪运动与学科教学融合，如数学课计算滑行速度、科学课研究冰晶结构，实现跨学科育人。 专家指出，校园是普及冰雪运动的关键阵地，不仅要注重技能传授，更要培养终身锻炼的习惯和冰雪文化认同。未来应进一步加大投入，完善安全机制，推动城乡均衡发展，让更多孩子享受冰雪乐趣，为中国冰雪运动可持续发展奠定坚实基础。

>>体育直播入口<<

　　上一篇：参与交易比赛赢取俄罗斯世界杯观赛大奖——2018年ForexTime限时活动详解

　　下一篇：2023年党风廉政建设和反腐败工作部署：中央政治局会议释放全面从严治党新信号